מידע על המשחק

האם M20 היא מחלה אמיתית? 

לא, M20 היא מחלה דמיונית. אין מדינה בשם דלמוניה. הידיעות שקראת במשחק הזה הן ידיעות דמיוניות. 

אבל… הסימפטומים ודרכי ההדבקה של M20 מבוססים על הסימפטומים ודרכי ההדבקה של מחלת החצבת. מחלת החצבת היא מחלה מידבקת מאוד. באוכלוסייה שאיננה מחוסנת, אדם חולה ידביק בממוצע 12-18 אנשים אחרים. ב- 30% ממקרי החצבת מתפתחים סיבוכים. הסיבוכים הללו יכולים להיות קשים ולהוביל אף למוות.  

אין תרופה למחלת החצבת, למעט טיפול תומך. אולם יש לחצבת חיסון יעיל בעל רמת בטיחות גבוהה. החיסון ניתן כשגרה במדינת ישראל. מאז ההפצה של החיסון נגד חצבת, בשנות ה- 60 של המאה הקודמת, חלה ירידה דרמטית במספר מקרי המוות בעקבות חצבת. אולם, מחלת החצבת עדיין נפוצה בחלק מהמדינות, בעיקר במדינות מתפתחות באפריקה ובאסיה. גם במדינות מפותחות יש מדי פעם התפרצויות של חצבת, כאשר לא מספיק מהאוכלוסייה מתחסנת. לפי ארגון הבריאות העולמי, בשנת 2018 נפטרו יותר מ- 140,000 בני אדם בעולם ממחלת החצבת.

מקורות מידע על מחלת החצבת:

• מידע על מחלת החצבת באתר מדעת

• מידע על מחלת החצבת באתר מכון דוידסון

• מידע על מחלת החצבת באתר משרד הבריאות

האם המשחק תורם להתמודדות עם מידע שגוי?

בשני ניסויים שערכנו עם תלמידים.ות בחטיבת הביניים מצאנו שתלמידים ששיחקו במשחק "מידע שגוי: זה מידבק!" הצליחו להבחין טוב יותר בין מידע כוזב לבין מידע אמין לגבי מגפת הקורונה, בהשוואה לקבוצת ביקורת ששיחקה במשחק חלופי על מושגי קורונה. לתלמידים.ות ששיחקו במשחק  היה גם ידע רב יותר על אסטרטגיות הערכת מידע. לעיון במחקר: 

Barzilai, S., Mor-Hagani, S., Abed, F., Tal-Savir, D., Goldik, N., Talmon, I., & Davidow, O. (2023). Misinformation Is Contagious: Middle school students learn how to evaluate and share information responsibly through a digital game. Computers & Education, 202, 104832. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2023.104832

בניסוי נוסף השווינו בין גרסאות שונות של המשחק ומצאנו שהסימולציה של אסטרטגיות הערכת מידע בתוך המשחק תרמה באופן מובהק להערכת מידע אחרי המשחק. לעיון במחקר:

Barzilai, S., & Stadtler, M. (2025). Learning to evaluate (mis)information in an online game: Strategies matter! Computers & Education, 227, 105210. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2024.105210

מי פיתחו את המשחק?

המשחק "מידע שגוי: זה מידבק!" פותח על-ידי קבוצת המחקר של ד"ר שרית ברזלי במגמה לטכנולוגיות בחינוך, בפקולטה לחינוך של אוניברסיטת חיפה.

פיתוח קונספט וכתיבה: ד"ר שרית ברזלי, ד"ר שירי מור-הגני, דנה טל סביר, אינה טלמון, אוהד דוידוב, נעמה אדרי-גולדיק, פאיז עבד

עיצוב גרפי: פאיז עבד

תכנות: דנה טל סביר, פאיז עבד, נעמה אדרי-גולדיק

הערות ומשובים לגבי המשחק והאתר אפשר לשלוח לדוא"ל:

 fakenews-games@services.edu.haifa.ac.il 

תודה רבה לכל התלמידים/ות, המורים/ות, הגיימרים/יות, והמומחים/יות שניסו את המשחק וייעצו לנו בתהליך הפיתוח!

פרופ' אילת ברעם-צברי, ד"ר אורנית שגיא, ד"ר אילנה דובובי, ד"ר שרי נתן, ד"ר גידי דישון, ד"ר אשרה דואק, ד"ר אסנת זוהר, ד"ר ארז גרטי, ד"ר שרון מורג, ד"ר יעל לוז, רותי בן-ישי, אדם בן-נתן, אורי בריט, תומר טל, עליזה טל, פרי טל, תום בר-גל, רפי הברון, נדיה צימרמן, גיא קרינסקי, רן זעירא, ליהי וירוב, אוהד קורן, מאיה סביר, שחר שגיא, אגם דובובי, יהל מור, אשרי נגרי, נויה נגרי, הילה נגרי, תמר הגני, מעין זעירא, נעם זעירא, הלל זעירא.